Menu

Τομέας Οικονομίας &
Διοίκησης

Μάθετε περισσότερα για αυτόν τον Τομέα

Περισσότερα

Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής & Αυτοματισμού

Μάθετε περισσότερα για αυτόν τον Τομέα

Περισσότερα

Τομέας
Πληροφορικής

Μάθετε περισσότερα για αυτόν τον Τομέα

Περισσότερα

Τομέας Υγείας - Πρόνοιας
- Ευεξίας

Μάθετε περισσότερα για αυτόν τον Τομέα

Περισσότερα

Τομέας Γεωπονίας, Τροφίμων
και Περιβάλλοντος

Μάθετε περισσότερα για αυτόν τον Τομέα

Περισσότερα

 


subject

The activities took place in three weeks time, from the 31th of October 2009 to the 21th of November 2009 in Germany

Number of participants: 15 students and 4 teachers as escorts

Participants: The participants were 15 students of the Secondary Vocational Education (Vocational Lyceum of Agios Athanassios), attending a initial level vocational education, who have been awarded a Diploma of Vocational Level III after their graduation.  The above mentioned students were enlisted in the following specializations:

  • Sector of Electricians: of electrical domestic appliances
  • Sector of Computing: support of systems of applications and networks
  • Sector of Electronics: of electronic systems and networks

 

Which needs were satisfied, basic targets: In the region of origin of students, significant production industries of Northern Greece are enterprising basically of recycling paper, eg MEL, as well as industries of dairy products, eg MEVGAL or the industry of checmical building materials ISOMAT, which are looking for experienced technicians familiar with Industrial Automation and, therefore, this specific content of education will promote their employment, as future graduates, in the job market.

The enforcement of the enterprises of paper production by recycling paper in the area through the existence of experienced technicians of this field will advance the local ecological development.

Furthermore, the submitted plan coincided with the policies of the European Union for the upgrading of the level of vocational education and the formation of a European framework of Qualifications since the participating students practiced their knowledge and attended theoretical sessions in an upgraded industrial professional environment, such as that in Germany.

Anticipated Results: The main result of this education in Germany was the possession of the Europassport Mobility, as a certified vocational qualification after the practice and the assessment of the Greek students in German enterprises.

 

 

Αναζήτηση στο site

Μάθε για το ΕΠΑΛ μας

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2026-2027

Cisco Networking Academy στο ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου

Σχολές στις οποίες εισήχθησαν οι μαθητές μας με τις Πανελλαδικές εξετάσεις 2025

 

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος διδασκόντων του ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου συγχαίρουν θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες καθώς και τους/τις αποφοίτους που εισάγονται στις παρακάτω Πανεπιστημιακές Σχολές για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026:

 

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ)  ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΑΣΤΟΡΙΑ)  ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΣΕΡΡΕΣ)  ΔΙ.ΠΑ.Ε.

ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ  Α.Ε.Ν.

ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)  ΔΙ.ΠΑ.Ε.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ (ΨΑΧΝΑ ΕΥΒΟΙΑΣ)  Ε.Κ.Π.Α.

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΑΒΑΛΑ) Δ.Π.Θ.

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΔΙ.ΠΑ.Ε.

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) Α.Π.Θ.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΑΒΑΛΑ) Δ.Π.Θ.

ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΠΑΤΡΑ) ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΠΑΝ. ΚΡΗΤΗΣ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΑΡΤΑ) ΠΑΝ. ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΠΑ. ΜΑΚ.

ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΚΟΖΑΝΗ) ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ, ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΔΙ.ΠΑ.Ε.

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) Α.Π.Θ.

ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ (ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ) ΠΑΝ. ΔΥΤ. ΜΑΚ.

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ, ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΔΙ.ΠΑ.Ε.

ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) ΙΟΝΙΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ

 

Τους ευχόμαστε καλές σπουδές και να αξιοποιούν πάντα τις ευκαιρίες που τους παρουσιάζονται.

Επισκεφθείτε το ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου στο facebook

Οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων ΕΠΑ.Λ. κατά το σχολικό έτος 2025-2026

Ανακαλύψτε το σχολείο μας

Σχέδιο Αποτροπής Καπνίσματος και εφαρμογή της αντικαπνιστικής νομοθεσίας στη σχολική μονάδα ΕΠΑ.Λ Αγ

Βεβαίωση Φοίτησης - gov.gr

ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΑΦΙΣΑ

Το ΕΠΑΛ δημιουργεί... Πολιτιστικό Πρόγραμμα Β' τάξη 2018-19

Επιλέγω ΕΠΑΛ

Νέα Τηλεδιάσκεψη Webex για εκπαιδευτικούς

Συμμετοχή του ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής 2018 της WRO Hellas

Νέα για τις Εξετάσεις

Ανακοινώσεις Σχολείου

Α. Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2026.
29-06-26 Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ., για το σχολικό έτος 2026-2027
16-06-26 Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026: Ενημέρωση των αποτελεσμάτων μέσω sms - Άνοιξε η πλατφόρμα ενημέρωσης στοιχείων κινητού τηλεφώνου
16-06-26 Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) έτους 2026
Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων έτους 2026 (ξένες γλώσσες-σχέδια)
Οδηγίες και πρόγραμμα υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τ.Ε.Φ.Α.Α., ακαδημαϊκού έτους 2026-2027
13-05-26 Από Δευτέρα, 15 Ιουνίου έως και Παρασκευή, 26 Ιουνίου 2026 η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) υποψηφίων για τα ΤΕΦΑΑ
13-05-26 Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2026 - 2027 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2026
Λειτουργία Γραμμών Παροχής Πληροφοριών και Ψυχολογικής Υποστήριξης για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Vocational Education in Greece

Νέα άρθρα

Α. Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2026.
29-06-26 Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ., για το σχολικό έτος 2026-2027
16-06-26 Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026: Ενημέρωση των αποτελεσμάτων μέσω sms - Άνοιξε η πλατφόρμα ενημέρωσης στοιχείων κινητού τηλεφώνου
16-06-26 Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) έτους 2026
Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων έτους 2026 (ξένες γλώσσες-σχέδια)
Οδηγίες και πρόγραμμα υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα Τ.Ε.Φ.Α.Α., ακαδημαϊκού έτους 2026-2027
13-05-26 Από Δευτέρα, 15 Ιουνίου έως και Παρασκευή, 26 Ιουνίου 2026 η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) υποψηφίων για τα ΤΕΦΑΑ
13-05-26 Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2026 - 2027 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2026
Λειτουργία Γραμμών Παροχής Πληροφοριών και Ψυχολογικής Υποστήριξης για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Μετρητής Επισκέψεων

663830
Σήμερα
Εχθές
Αυτή την Εβδομάδα
Αυτό το Μήνα
Τελευταίος Μήνας
Σύνολο
87
598
685
3712
6113
663830

Your IP: 216.73.216.140
2026-07-13 05:47

Επισκέψεις

Χρήστες
1
Άρθρα
834
Εμφανίσεις Άρθρων
424896

Αποποίηση ευθύνης

Το ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου δεν ευθύνεται για τυχόν ζημία που μπορεί να προκληθεί από την χρήση συνδέσμων (links) προς άλλους δικτυακούς τόπους, καθώς και για τις πληροφορίες που μπορεί να περιλαμβάνονται στις δικτυακές σελίδες των συνδέσμων του. To ΕΠΑΛ Αγίου Αθανασίου δεν φέρει καμία ευθύνη για το περιεχόμενο των σελίδων προς τις οποίες διατηρεί συνδέσμους, ούτε είναι υπεύθυνο για την πολιτική ασφαλείας άλλων κόμβων, καθώς και για τον τρόπο διαχείρισης των ηλεκτρονικών επισκεπτών τους.

Μενού