Πρόληψη και αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων

Πρόληψη και αντιμετώπιση εκτάκτων καταστάσεων

Υπεύθυνες καθηγήτριες:

Βεργίδου Πηνελόπη ΠΕ2001

Ναζλίδου Ιωάννα ΠΕ1707

ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ : 21     

• Αντιμετώπιση και σχεδιασμός πλάνου δράσης σε περίπτωση σεισμού.
• Αντιμετώπιση και σχεδιασμός πλάνου δράσης σε περίπτωση πλημμύρας.
• Αντιμετώπιση και σχεδιασμός πλάνου δράσης σε περίπτωση πυρκαγιάς.
• Ανάπτυξη πνεύματος ομαδικότητας συνεργασίας και ευγενικής άμιλλας.
• Αντιμετώπιση του άγχους, του φόβου και γενικά προαγωγή της ψυχικής υγείας.
• Σύνταξη Κανονισμών Εργαστηρίων.
• Πρώτες Βοήθειες.
• Η σημασία της Πρόληψης γενικότερα.

• Διαχείριση της έκτακτης κατάστασης του Σεισμού.

• Διαχείριση της έκτακτης κατάστασης της Πλημμύρας.

• Διαχείριση της έκτακτης κατάστασης της Πυρκαγιάς.

• Κίνδυνοι από τη χρήση του ηλεκτρικού ρεύματος στα εργαστήρια.

• Ανάπτυξη δεξιοτήτων για την αντιμετώπιση του άγχους, του φόβου και γενικά προαγωγή της ψυχικής υγείας.

Την Τρίτη 19/2/2013 διοργανώθηκε από τις υπεύθυνες καθηγήτριες Βεργίδου Πηνελόπη και Ναζλίδου Ιωάννα εκδήλωση με σκοπό την ενημέρωση των μαθητών σε περίπτωση πυρκαγιάς στο σχολείο. Την ενημέρωση ανέλαβαν οι πυροσβέστες κος Χουΐδης Χαραλαμπος και κος Στεργίδης Βασίλειος από τον 6ο Πυροσβεστικό σταθμό Θεσσαλονίκης με έδρα τη Σίνδο.

Περισσότερα...

Στις 16/1/2013 οι καθηγήτριες του προγράμματος ενημέρωσαν τους υπόλοιπους καθηγητές για το σχέδιο εκκένωσης του Σχολείου μας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Πιο συγκεκριμένα παρουσιάστηκε η σειρά εκκένωσης του κτηρίου καθώς επίσης και οι ενέργειες που πρέπει να κάνουν οι καθηγητές μαζί με τους μαθητές.  Στη συνέχεια οι καθηγητές ενημερώθηκαν για τις ομάδες δράσης στις οποίες ανήκουν και για το ρόλο που έχει κάθε μία από αυτές στο σχέδιο.

Στις 23/1/2013 οι Υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος ενημέρωσαν τους μαθητές του Σχολείου μας για το σχέδιο εκκένωσης του κτηρίου σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Στις 29/1/2013 πραγματοποιήθηκε άσκηση εκκένωσης του κτηρίου.

Μαθητές και Καθηγητές ακολουθώντας το Σχέδιο εκκένωσης του Σχολείου μας, εγκατέλειψαν το κτήριο πολύ γρήγορα και με απόλυτη τάξη και συγκεντρώθηκαν στο χώρο της αυλής, ο οποίος έχει οριστεί ως χώρος συγκέντρωσης. Στη συνέχεια οι καθηγητές έκαναν την καταμέτρηση των μαθητών με βάση τα απουσιολόγια τα οποία είχαν πάρει μαζί από τις αίθουσες κατά την αποχώρησή τους.